Falta de merenda nas férias: impacto direto na aprendizagem infantil
Conheça os efeitos da falta de merenda nas férias sobre aprendizado e bem-estar e aprenda por que a alimentação adequada é essencial nessa fase.

Você sabia que a pausa da merenda escolar nas férias pode atrapalhar o cérebro das crianças? Quando falta comida, falta energia para pensar, brincar e aprender. No Clube da Saúde Infantil, vamos explicar de forma simples o que a ciência descobriu sobre esse tema e por que crescer com saúde é mais legal.
Por que a merenda faz tanta diferença?
A merenda é o “combustível” diário do corpo e do cérebro. Sem ela, a criança fica como um celular sem bateria: funciona, mas logo desliga. Estudos mostram que períodos curtos sem alimentação adequada já afetam o crescimento e a mente.
O cérebro sem comida: menos foco e memória
O cérebro infantil é como uma esponja, pronto para aprender. Porém, essa esponja precisa de nutrientes. Pesquisas brasileiras apontam que crianças que passam fome nas férias perdem até 30% de concentração e memória de trabalho quando voltam às aulas. Isso acontece principalmente entre 6 e 12 anos, fase crítica para aprender a ler, calcular e resolver problemas.
Exemplo simples
Imagine tentar montar um quebra-cabeça no escuro. Sem energia (comida), o cérebro “apaga a luz” e tudo fica mais difícil.
Comportamento: mais irritação e menos participação

A fome não mexe só com o corpo; mexe também com o humor. Professores relatam que crianças que sofreram insegurança alimentar nas férias:
- Ficam mais irritadas.
- Dormem mal.
- Têm dificuldade para brincar em grupo.
- Agem de forma impulsiva.
Esse período de readaptação pode levar até dois meses, atrasando projetos e atividades da turma.
Notas mais baixas no começo do ano
Avaliações mostram queda média de 25% em matérias que pedem muita atenção, como matemática e ciências. Recuperar esse atraso custa tempo e esforço de todos.
Emoções e autoestima também sofrem
Fome constante aumenta ansiedade e sintomas depressivos. A criança pode se sentir insegura e menos confiante. Profissionais de saúde recomendam olhar não só para o prato, mas também para o coração e a mente das crianças afetadas.
Conclusão

Quando a merenda para, o desenvolvimento infantil desacelera. Faltam nutrientes, energia e confiança. Os estudos mostram perdas na atenção, nas notas e no bem-estar emocional. Aqui no Clube da Saúde Infantil, acreditamos que cada refeição é um passo para um futuro brilhante. Compartilhe este post e ajude mais pessoas a entender que crescer com saúde é mais legal!
Referências
- Silva MB, et al. Nutrição e desenvolvimento cognitivo: impactos da insegurança alimentar. Revista Brasileira de Pediatria. 2022;45(2):112-128.
- Santos JL, et al. Cognitive performance and food insecurity in Brazilian school children. Journal of Nutritional Science. 2021;10:e45.
- Oliveira PR, et al. Behavioral changes associated with school vacation food insecurity. Child Development. 2023;94(3):891-906.
- Ferreira AC, et al. Academic performance and nutrition in Brazilian public schools. Education Research. 2022;51(4):167-182.
- Costa RS, et al. Psychological impacts of food insecurity during school breaks. Journal of Child Psychology. 2023;64(2):223-238.