Adaptações simples e atenção constante permitem que crianças com diabetes participem das aulas de Educação Física com confiança e segurança.
Corpo em movimento: por que a avaliação física importa na volta às aulas
O lúdico à mesa: como o brincar ajuda a vencer o medo de comida nova
Mente em foco, corpo em ação: o segredo das escolas que ensinam melhor
Arquitetura da inclusão: o design que transforma o aprender em movimento
Mais que paredes e carteiras: o impacto dos espaços na infância ativa
Sinapses em movimento: como o brincar fortalece o cérebro e o aprendizado
20% se movem, 80% param: os números que preocupam a saúde das crianças
Do corredor ao conhecimento: o que o espaço tem a ver com o aprendizado infantil
Aprender sem dor: o que o mobiliário escolar tem a ver com saúde e desempenho
