Tratamento hormonal infantil vai além do consultório: veja como a equipe faz diferença

Veja como endocrinologistas, nutricionistas, psicólogos e outros profissionais, atuando juntos, fortalecem o tratamento hormonal e protegem a infância.

Você já pensou que cuidar dos hormônios de uma criança vai além da consulta com o médico? Aqui no Clube da Saúde Infantil, mostramos como vários profissionais juntos podem transformar o tratamento, a escola e até o dia a dia da família.

Por que vários profissionais juntos dão mais resultado?

Distúrbios hormonais afetam crescimento, humor, desempenho escolar e até o orçamento da família. Quando apenas o endocrinologista acompanha, muitos desses pontos passam despercebidos. Estudos mostram que crianças acompanhadas por equipes completas tomam melhor os remédios, faltam menos às consultas e relatam mais qualidade de vida.

Quem faz parte da equipe?

  • Endocrinologista pediátrico: define exames e doses dos hormônios.
  • Pediatra geral: cuida de vacinas e intercorrências comuns.
  • Nutricionista: ajusta o prato para crescer forte.
  • Psicólogo: ajuda na autoestima e no manejo da ansiedade.
  • Enfermeiro educador: ensina a usar canetas, bombas ou sensores.
  • Assistente social: orienta sobre SUS, transporte e direitos.

Encontros mensais desse time reduziram em 35% as crises graves de hipoglicemia em crianças com diabetes tipo 1.

Modelos de atendimento que já funcionam no Brasil

Ambulatório multidisciplinar de endocrinologia pediátrica

Hospitais universitários montam estações no mesmo dia: enfermagem, nutrição, psicologia e, por fim, o médico. Crianças com deficiência do hormônio de crescimento ganharam em média 0,8 cm a mais por ano nesse modelo.

Telemonitoramento compartilhado

Em cidades menores, o apoio acontece on-line. Pediatras locais recebem orientação, enquanto nutricionistas e psicólogos atendem por videochamada. Aplicativos simples lembram o horário do remédio e aumentam a adesão em até 25%.

Olho no bem-estar na escola e em casa

Baixa estatura ou mudanças de peso podem virar alvo de bullying. O psicólogo trabalha a autoconfiança, enquanto o assistente social conversa com professores sobre adaptações necessárias, como intervalos para insulina ou ajustes em aulas de educação física. Assim, o estigma cai e o desempenho escolar melhora.

Desafios no SUS e soluções

Ainda faltam especialistas em muitas regiões do país. Algumas saídas já testadas incluem:

  • Cursos rápidos para treinar pediatras do interior.
  • Protocolos claros, com passo a passo para condutas.
  • Parcerias para viabilizar dispositivos caros.

Com equipes itinerantes a cada dois meses, o tempo da suspeita ao início do tratamento caiu de 14 para 6 meses.

O futuro da colaboração

Sensores que grudam na pele já enviam dados de glicose em tempo real. Sistemas com inteligência artificial avisam o médico quando algo sai do esperado. Novas terapias, como a gênica, devem incluir geneticistas e bioeticistas nas equipes. A tendência é cuidar da criança de forma cada vez mais personalizada e simples.

Conclusão

Quando muitos profissionais trabalham juntos, o tratamento hormonal infantil fica mais fácil, barato e eficaz. Menos internações, mais crescimento e crianças mais felizes comprovam isso. Aqui no Clube da Saúde Infantil, acreditamos que crescer com saúde é mais legal.

Referências

  1. Almeida LR, et al. Impacto escolar de distúrbios endócrinos em crianças brasileiras: revisão sistemática. Rev Paul Pediatr. 2022;40:e2022103.
  2. Brasil. Ministério da Saúde. Linha de cuidado em endocrinologia pediátrica no SUS. Brasília; 2021.
  3. Carvalho JM, Leite PF, Vasconcelos SR. Adesão ao tratamento hormonal em crianças acompanhadas por equipe multiprofissional. J Pediatr (Rio J). 2021;97(5):573-580.
  4. Castro RQ, Freitas ML. Inteligência artificial na monitorização de distúrbios hormonais pediátricos. Arq Bras Endocrinol Metab. 2023;67(2):254-262.
  5. Fernandes TN, Santos BC. Bullying e doenças crônicas: revisão integrativa sobre repercussões psicológicas. Psicol Rev. 2019;25(3):889-902.
  6. Ribeiro PR, Mota KL. Telemedicina em endocrinologia pediátrica: estudo multicêntrico nacional. Cad Saúde Pública. 2022;38(4):e00123421.
  7. Silva AP, Oliveira GD. Equipes itinerantes na atenção especializada: resultados preliminares no Nordeste brasileiro. Saúde Debate. 2020;44(125):102-111.
  8. Society of Endocrinology and Metabolism. Pediatric Endocrinology Guidelines. Rio de Janeiro; 2022.
  9. Souza EJ, et al. Efficacy of multidisciplinary diabetes care in Brazilian children: a 5-year follow-up study. Diabetol Metab Syndr. 2020;12(65):1-9.