Treinamento de equipes escolares evita até 60% dos incidentes com doenças crônicas

Capacitar equipes escolares reduz emergências, melhora o acolhimento e salva vidas de alunos com doenças crônicas. Conheça os resultados na prática.

Cuidar de crianças com doenças crônicas não transmissíveis (DCNTs) na escola pode parecer difícil, mas com o treinamento certo tudo fica mais seguro. Aqui no Clube da Saúde Infantil, acreditamos que informação simples salva vidas. Vamos mostrar um passo a passo fácil para preparar a equipe escolar e proteger nossos pequenos.

Por que a capacitação é tão importante

Apenas 32% dos profissionais da educação se sentem prontos para lidar com emergências de saúde na escola. Quando a equipe é treinada, os incidentes graves caem até 60%. Ou seja: treinamento é sinônimo de segurança.

O que precisa entrar no treinamento

• Conhecer as principais DCNTs (asma, diabetes, epilepsia e outras).
• Identificar sinais de alerta — como falta de ar ou desmaio.
• Seguir protocolos de primeiros socorros.
• Aprender a administrar medicamentos de forma correta e segura.

A capacitação continuada não é apenas uma exigência legal — é essencial para o bem-estar dos alunos.

Como montar o programa de capacitação

Fase 1: Formação inicial

É a base. Nesta etapa, a equipe recebe informações teóricas simples:
• O que são DCNTs.
• Como agir em situações de emergência.
• Documentação necessária e direitos do aluno.

Fase 2: Treinamento prático

Nessa fase, todos praticam em simulações, como em um ensaio de teatro:
• Representar situações de crise (por exemplo, uma crise asmática).
• Manusear equipamentos básicos, como inaladores e glicosímetros.
• Treinar a aplicação de medicamentos.

Estudos mostram que simular dobra a retenção do aprendizado quando comparado apenas à teoria.

Avaliar e manter: educação continuada

• Realizar avaliações de conhecimento a cada três meses.
• Fazer atualização anual obrigatória.
• Coletar feedback das famílias e dos profissionais de saúde.

Com essa educação continuada, a confiança dos educadores pode subir até 75%. É como revisar a matéria antes da prova: garante que ninguém esqueça o que aprendeu.

Perguntas frequentes

O treinamento é caro?
Não. Muitas secretarias de saúde oferecem cursos gratuitos.

Preciso treinar todo ano?
Sim. As DCNTs mudam e surgem novos protocolos. A atualização anual mantém a equipe segura.

E se a escola não tiver enfermeiro?
O treinamento capacita professores e funcionários para agir até a chegada do serviço de emergência.

Equívocos comuns

• “Só o professor de Educação Física precisa saber primeiros socorros.”
Na verdade, toda a equipe deve estar preparada.

• “DCNTs não causam emergências na escola.”
Causam, sim. Por isso, o preparo é fundamental.

Conclusão

Treinar a equipe escolar salva vidas e traz paz para alunos, pais e professores. Com um programa bem planejado, os riscos diminuem, a confiança aumenta e todos podem focar no que realmente importa: aprender e crescer. Crescer com saúde é mais legal!

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Referências

1. Silva, M. B.; Santos, R. C. Preparo de educadores para emergências médicas escolares. Rev Bras Educ Med, v. 45, n. 2, p. 76-84, 2021.
2. Oliveira, J. A. et al. Capacitação em saúde escolar: análise sistemática. J Pediatr (Rio J), v. 96, n. 4, p. 432-440, 2020.
3. Santos, T. P. et al. Impacto do treinamento em saúde na redução de incidentes escolares. Rev Saude Publica, v. 56, p. 45, 2022.
4. Ferreira, L. M. et al. Efetividade de métodos de treinamento em saúde escolar. Cien Saude Colet, v. 26, n. 8, p. 3145-3156, 2021.
5. Costa, R. B. et al. Educação continuada e manejo de DCNTs em ambiente escolar. Rev Esc Enferm USP, v. 56, e03802, 2022.